Thứ Năm, 25 tháng 12, 2014

Anh ngữ học thuật - IELTS có giá trị như thế nào so với Toeic Toefl B1 B2

Có rất nhiều học viên khi đến tư vấn về việc học tiếng anh của mình còn rất băn khoăn vì mục tiêu học là để lấy một chứng chỉ nào đó, TOEIC, IELTS, B1,B2 TOEFL,…. Các bạn hãy xem bảng quy đổi bên dưới đây, nó sẽ cho các bạn thấy các số điểm của chứng chỉ tiếng anh được quy đổi tương đương như thế nàoNhưng trước tiên chúng ta hãy tìm hiểu về 3 loại chứng chỉ TOEIC, IELTS và TOEFL trước nhé.
Bảng quy đổi điểm các bài thi và chứng chỉ trong đó có nhiều chứng chỉ nổi tiếng như Anh ngữ học thuật - IELTS v.v...

Bảng quy đổi chỉ có tính chất tham khảo – từng tổ chức, quốc gia khác nhau thì giá trị quy đổi cũng khác nhau (vẫn có nhiều nơi không chấp nhận quy đổi). ILTS Co.,Ltd ( ieltshcm )
Bảng quy đổi chỉ có tính chất tham khảo – từng tổ chức, quốc gia khác nhau thì giá trị quy đổi cũng khác nhau (vẫn có nhiều nơi không chấp nhận quy đổi). ILTS Co.,Ltd ( ieltshcm )


Những đặc điểm chung của 3 chứng chỉ TOEIC, TOEFL và IELTS:

- Là chứng chỉ quốc tế có giá trị cao, được thiết kế bởi các nước nói Tiếng Anh (Anh, Mỹ, Úc) và được các nước trên thế giới công nhận rộng rãi.

- Có độ tin cậy cao, điểm chính xác và có tính hệ thống, được đánh giá bởi các chuyên gia người bản xứ.

- Có đội ngũ kiểm tra, đánh giá và hướng dẫn ôn tập rộng khắp ở nhiều khu vực.

v  Về bằng TOEFL và IELTS

Khi làm thủ tục đi du học nước ngoài, du học sinh Việt Nam thường nghe nói đến hai loại bằng Anh văn rất phổ biến là bằng Anh ngu hoc thuat - IELTS và bằng TOEFL.

Hai loại bằng này nhằm kiểm tra và đánh giá về 4 kỹ năng nghe, nói, đọc và viết về trình độ Anh ngữ của học sinh. Các trường cũng như các Tổng Lãnh Sự Quán cũng sẽ dựa vào sự đánh giá qua các loại văn bằng này để làm cơ sở để tiếp nhận du học sinh. Cụ thể:

- Đối với các nước theo hệ thống giáo dục Anh thì du học sinh thường được yêu cầu điểm IELTS. Chỉ có một loại bằng IELTS duy nhất.

- Đối với các nước có nền giáo dục Mỹ thì du học sinh thường được yêu cầu về điểm TOEFL
Bằng TOEFL có hai loại:

+ TOEFL quốc tế (International TOEFL): bằng này do hệ thống giáo dục của Mỹ tổ chức thi và cấp bằng cho du học sinh tại các nước không nói tiếng Anh. Bằng này được quốc tế công nhận.

+ TOEFL nội bộ (Institutional TOEFL): bằng này do một tổ chức giáo dục, một trường nào đó tổ chức thi và cấp bằng. Loại bằng này chỉ có tính cách kiểm tra năng lực của du học sinh mang tính chất sử dụng nội bộ và không được công nhận rộng rãi như TOEFL quốc tế.

(từ năm 2012 đã có hơn 3000 trường ĐH và chương trình tại Mỹ công nhận điểm IELTS)

v  Về bằng TOEIC

TOEIC ( Test of English for International Communication) là chương trình kiểm tra và xây dựng tiêu chuẩn về khả năng sử dụng tiếng Anh trong môi trường giao tiếp và làm việc quốc tế. Kết quả đánh giá của TOEIC được công nhận rộng rãi trên khắp thế giới.

Chương trình TOEIC này do Viện khảo thí giáo dục, quốc gia Hoa Kỳ - ETS thiết kế. Tuy cùng là sản phẩm của của ETS nhưng TOEIC và TOEFL được biên soạn với 2 mục đích hoàn toàn khác nhau:

- TOEFL mang tính chất hàn lâm, học thuật nên chủ yếu dành cho SV sử dụng tiếng Anh như 1 ngoại ngữ và đang tìm kiếm cơ hội học tập tại các trường Bắc Mỹ và Canada...

- TOEIC đánh giá khả năng sử dụng tiếng Anh thông dụng dành cho mọi đối tượng (theo hình thức như chứng chỉ A, B, C của VN). Hiện nay, chứng chỉ TOEIC này được coi là 1 chuẩn mực quốc tế để đánh giá khả năng giao tiếp và làm việc bằng tiếng Anh cho người lao động. Các doanh nghiệp, tổ chức coi đây là là 1 tiêu chí để đưa ra các quyết định về nhân sự như: tuyển dụng, bổ nhiệm, sắp xếp nhân sự, đánh giá các khóa đào tạo tiếng Anh...

Từ sự so sánh nói trên, em đã có thể thấy sự khác nhau về mục đích sử dụng của 3 loại bằng cấp này. Do đó, nếu muốn du học, thì chúng ta nên chọn luyện và thi bằng TOEFL hoặc IELTS. Và tùy vào quốc gia mà em dự định đến học có nền giáo dục theo hệ thống Anh hay Mỹ mà em sẽ thi IELTS hay TOEFL cho tương ứng.

Dựa vào hình trên, chúng ta sẽ thấy rằng dù mình đang học A2,B1 thì quy đổi ra IELTS là khoảng từ 3.0-4.0. Cách thức thi khác nhau nhưng kiến thức tiếng Anh học được sau khóa học là không đổi. Nhận ra khả năng thực tế hiện tại của mình chúng ta mới có thể tham dự lớp học phù hợp và tìm ra phương pháp học tập hiệu quả nhất.
Bên cạnh đó, khi khả năng của các bạn chỉ khoảng A1-A2 mà bạn muốn tham dự lớp IELTS 5.0 thì sẽ rất khó để tiếp thu kiến thức mới. Do đó nếu các bạn ngộ nhận về khả năng của mình sẽ làm cho chúng ta tiêu tốn thời gian và chi phí cho học tập mà lại thiếu sự hiệu quả trong học tiếng Anh. Chúng ta nên đi từng bước thật vững chắc, rồi mục tiêu của các bạn cũng sẽ đạt được mà thôi.

Tổng hợp và biên soạn ILTS Co.,Ltd ( ieltshcm )


Thứ Tư, 24 tháng 9, 2014

Đề thi IELTS writing task 2 tại Việt Nam ngày 20/09/2014 "Some people think that introducing new technology..."

Đề thi IELTS writing task 2 tại Việt Nam ngày 20/09/2014

Cập nhật đề thi IELTS writing task 2 ngày 20/09/2014. September 20, 2014 

"Some people think that introducing new technology can improve people’s quality of life in the developing countries. However, others believe that free education should be offered. Discuss both views and give your own opinion."
Cập nhật đề thi thật IELTS ngày 20/09/2014 tại Việt Nam kèm phân tích và bài mẫu IELTS band 8.0 ,các bạn nên lưu lại để làm giàu thêm nguồn tư liệu bổ ích của chính mình nhé.
Task 1 : Map
Task 2 : "Some people think that introducing new technology can improve people’s quality of life in the developing countries. However, others believe that free education should be offered. Discuss both views and give your own opinion."
Đây là dạng bài của sự kết hợp Discussion và Argument. Theo nguyên tắc, các bạn viết bài essay này ít nhất 4 đoạn, trong đó phần thân bài gồm 2 đoan, mỗi đoạn trình bày về một quan điểm. Phần "give our own opinion" nên được nêu ra ngay trong phần introduction. Tuy nhiên, nếu muốn nâng cao điểm số writing của mình, các bạn nên cố gắng trình bày đề tài này theo bố cục 5 đoan giống như bài viết tham khảo bên dưới của ILTS thực hiện nhằm mục đích giúp bạn rèn luyện kỹ năng writing.
There is a little room for doubt that the equality between education and technology in terms of their influences on people’s life has long been recognized. The matter of whether new technology should be provided or inhabitants living in under-developed countries are entitled to free education has sparked a source of constant debate. I stay a notion that a combination of education and technology should be the priority of any civilization.
Proponents of free education argue that academic perspective has long been regarded as the prerequisite to the affluence of any society. In simple term, nothing seems to be more beneficial to the economy than intelligent nation. The case is true that the standard of living in under-developed countries has been deteriorating in spite of countless development efforts over the past few decades, constituting the gap not only between the haves and have-nots but also between the wealthy countries and under-developed nations as inevitable outcomes. Even worse, the inability of individual to collect amount of money needed to pay school or university fees cause stress and anxiety of the majority of dwellers in poor countries, which might even prevent them from having children. It is imperative that strong steps should be taken to bridge this knowledge gap with the aim of eliminating the economic and social disparity. There is no doubt that free courses and study programs increase the likelihood of excellent specialists, who would work to bring profit themselves and hence their countries. That would surely compensate most expenses of state budget caused by education of no charge.
Despite the justification has been given for making education free of charge, the state-of-the art technology is also the facilitator of the maturity of a social setting. In the developing countries, the advocates of bringing technological evolution have been made. While the invention of automobiles was a landmark in the technological breakthrough of humankind, the widespread use of computers and telecommunication technology has dramatically reshaped the nature of the society. Above all else, thanks to modern technology, people can spend less on compulsory activities such as working and tend to consume a larger proportion of after-work-life on non-compulsory activities. Modern technologies also account for the evolution of people’s perception of society. People tend to develop, modify and repurpose technology for their own use.
Last but not least, the government should achieve an appropriate balance in allocating public funds to education and modern technology. Education and modern technology give an incentive to a better life both personally and collectively. Hence, the cost of education and modern technology should be distributed among people from the power, their locals as well as corporations. What is of ultimate importance is that the government makes this decision thoughtfully and ensures that the proportion is appropriate.
In the light of these facts, one can subscribe to the notion that well-educated individuals boost technological innovations and breakthrough. Likewise, cutting-edge technologies play an important role in accommodating a better education. We cannot afford to ignore the beauty of any of them.
Các bạn có thể truy cập vào website http://ilts.vn để tham khảo thêm các bài học bổ ích cũng như lựa chọn cho mình khóa học IELTS phù hợp. Chúc các bạn luôn đạt thành công trong con đường học vấn. 
Lầu 6 & 8, Số 145 Điện Biên Phủ, P.Đa Kao, Q.1, Tp.HCM
Hotline : 0938 262 887
Nguồn: http://ilts.vn/de-thi-ielts-writing-task-2-tai-viet-nam/

Thứ Hai, 18 tháng 8, 2014

Lịch khai giảng khóa học luyện thi IELTS cấp tốc tại ILTS Co.,Ltd Q1 Tp.HCM

Khóa học IELTS tại ILTS được thiết kế đặc biệt phát triển toàn diện cả bốn kỹ năng cho kỳ thi IELTS tùy thuộc vào mục tiêu riêng lẻ của từng học viên theo band điểm phù hợp ( IELTS 5.0+ , IELTS 6.0+ hoặc IELTS 7.0 ). Học viên được cung cấp đầy đủ kiến thức và kỹ năng làm bài thi IELTS vốn đòi hỏi rất nhiều sự đào tạo chuyên môn và hướng dẫn tận tâm từ đội ngũ giảng viên giàu kinh nghiệm luyện thi IELTS cấp tốc.
Nguồn: http://ieltshcm.vn/news/Lich-Khai-Giang/Khoa-luyen-thi-IELTS-cap-toc-tai-Tp-HCM-113/ 

Nhấn vào đây để đăng ký khóa học IELTS cấp tốc hoặc gọi theo số Hotline: 0938 262 887 để biết thêm chi tiết về khóa học cũng như các lớp khai giảng ngoài dự kiến ( không được đăng tải trong lịch khai giảng ).

Chủ Nhật, 17 tháng 8, 2014

Relocating large industries and bussiness to rural areas ( IELTS writing task 2 )

Writing task 2:
“In some countries, governments are encouraging industries and businesses to move out of large cities and into regional areas. Do you think advantages of this development outweigh the disadvantages?”
The pace of human development has been enormously accelerated since the Revolution of Industry. This revolution has brought us both merits and demerits. Yet at the same time, the phenomenon of moving out the large industries and companies from densely-populated areas to outlying areas has sparked a controversy over its impacts. It is commonly believed by some that this movement is likely to bring more advantages than disadvantages. I stay a notion that this proposition is grounded.
Truy cập tại đây để xem trọn vẹn bài viết.

Thứ Năm, 14 tháng 8, 2014

Bài viết IELTS mẫu " The gap between the rich and the poor is becoming wider "

Chủ đề chia sẻ hôm nay là : The gap between the rich and the poor is becoming wider , the rich more richer, the poor even more poorer. What problems can the situation cause and give the solutions?
In this day and age, the gap between the affluent and the needy has increasingly widened. Such situation can be found not only between the developed and developing countries, but also among people pf the same country. In this essay, I will analyze some possible problems caused by this and suggest some ways forward.
The most significant problem is that a vicious cycle emerges from which he poor find it difficult to come out. In order to make both ends meet both parents have to work for supplementary income and the children are left in the house unattended. Their future becomes blurred as they don’t get quality education. This deprivation of the children is very high in ultra poor families. Các bạn xem tiếp tại đây
Hoặc tuy cập website của chúng tôi để tìm hiểu thêm về khóa học IELTS cấp tốc cũng như nhiều hơn nữa những tài liệu bạn cần cho IELTS.

Thứ Bảy, 2 tháng 8, 2014

Chuyên khóa học IELTS cấp tốc tại Tp.HCM

Khóa học IELTS cấp tốc với các ưu điểm :
- Thời gian học ngắn nhất ( lớp cấp tốc ) cho lộ trình học của bạn
- Có thể linh động thời gian trong quá trình học ( cái này liên hệ với tư vấn viên để biết thêm nhé ^_^ )
- Môi trường học thân thiện vui vẻ và quan trọng nhất mỗi lóp học chỉ có 4-6 bạn nên giảng viên rất rất là chăm chút cho học viên.
- Các khóa học cụ thể vào học để giải đề IELTS ngay , không để bạn mất thời gian học lòng vòng.
- Địa điểm học tại Điện Biên Phủ Q1 Tp.HCM rất thuận tiên cho việc đi lại.
- Học phí trên từng mục tiêu rất cạnh tranh
Và quan trọng nhất là ILTS là nơi chuyên luyện IELTS và chỉ Luyện IELTS cấp tốc nên bạn có thể yên tâm về chất lượng giảng dạy nhé.
Các bạn truy cập thêm tại đây để biết thêm thông tin chi tiết
Chương trình được tín nhiệm bởi : Trường đào tạo kinh doanh ASK 
Một số hình ảnh kèm theo:
Chúng tôi – Intellectual Light Trade Services (ILTS Co., Ltd)
Tòa nhà Avenis – Lầu 6 & 8 – Số 145 Điện Biên Phủ, P.Đa Kao, Q.1, Tp.HCM
Điện thoại: (08) 38 246 923
Hotline: 0938 262 887

Thứ Hai, 26 tháng 5, 2014

Anna And Elsa in Real Life ( ENG-SUB)

Anna And Elsa in Real Life ( ENG-SUB)
........................ 
DO YOU WANNA BUILD A SNOWMAN? - FROZEN ( VER 2)! ^^